Jullie verhaal in het kort

2017

Feest voor vluchtelingen

Vrije School De Zwaneridder

Gelderland

Mentor / begeleider

Silvie Walraven

Leerlingen

Liv, 12

Mante, 12

Simon, 12

Axel, 12

Donna, 12

Step 1 VOEL

Noem de uitdagingen of problemen in jullie omgeving (school, buurt, etc.) die jullie dwarszaten, op.

- verwaarloosde dieren - dementie - overreden dieren - vluchtelingen - kindermishandeling

Welk probleem hebben jullie uitgekozen om aan te werken en waarom?

We kozen (via stemming) voor het probleem van vluchtelingen die het moeilijk hebben, vanwege trauma's, slechte huisvesting, onzekerheid, weinig sociale contacten, etc.

Wie waren de mensen die de meeste last hadden van het probleem? Wat waren hun grootste zorgen?

Vluchtelingen in AZC's. Ze moeten lang wachten op een verblijfsvergunning en op gezinshereniging. De omstandigheden in de AZC's of andere opvanglocaties zijn vaak slecht. Het is moeilijk om de Nederlands taal te leren en het inburgeringsexamen te halen.

Step 2 Imagine

Noem ALLE verschillende oplossingen die jullie bedacht hebben.

- koken voor / met vluchtelingen - knuffels naaien voor vluchtelingenkinderen - lobbyen voor gebruik nieuw gebouwd AZC - uitjes organiseren - spelletjes organiseren - geld / spullen inzamelen

Welke oplossing(en) hebben jullie gekozen om mee aan de slag te gaan en waarom?

We besloten om een feest voor vluchtelingen te organiseren, waarin we verschillende bedachte activiteiten konden combineren.

Step 3DOE

Beschrijf kort hoe jullie de oplossing(en) uitgevoerd hebben.

Na met verschillende mensen die met vluchtelingen werken gepraat te hebben, bleek het nog niet zo gemakkelijk om een geschikte locatie te vinden. Uiteindelijk hebben we een feest georganiseerd voor cursisten van een inburgeringscursus. Voor de hapjes hebben we sponsoring gevraagd en gekregen van een lokale supermarkt. We hebben zelf spullen bij elkaar gezocht voor het feest, uitnodigingen gemaakt, van tevoren gesproken met de cursisten en hun docent en toen alles geregeld in een zaaltje binnen de school.

Wat was het resultaat van jullie project?

Een fantastisch leuk feest waarin we elkaar wat beter hebben leren kennen, met muziek, hapjes, spelletjes, dans en een workshop knuffels naaien.

Hoeveel mensen hadden baat bij jullie oplossing(en)?

20-50

Wat zeiden de betrokkenen over jullie project? Geef 2 citaten:

'Wat een mooi initiatief, om elkaar wat beter te leren kennen!' (docent inburgering) 'Wat hebben jullie er een mooi feest van gemaakt ! En wat een meevoelende kinderen. Heel mooi dat ze het samenzijn met ons nog wilden meemaken, voordat ze de basisschool gaan verlaten.' 'Een bijzondere ervaring om echt met vluchtelingen te praten, ik werd er heel blij van.'

Welke uitdagingen kwamen jullie tegen bij de uitvoer van het project en hoe zijn jullie daarmee omgegaan?

We hadden niet veel tijd, omdat het aan het einde van het schooljaar was en we veel moesten oefenen voor het eindtoneel. We werden ook een beetje van het kastje naar de muur gestuurd door verschillende organisaties bij het zoeken naar een locatie en deelnemers aan het programma. We hadden de moed al een beetje opgegeven dat het nog zou lukken om iets te organiseren voor het einde van het schooljaar, maar toen er eenmaal door de juf een nieuw contact gelegd was met de docent van de inburgering, gingen we daar snel zelf ook op bezoek en waren helemaal enthousiast door de vriendelijkheid en interesse van deze mensen. We hebben onze plannen toen toch gewoon doorgezet en het was een heel mooie ervaring!

Hoe lang duurde de uitvoer van jullie oplossing?

7-15 dagen

Step 4 DEEL

Hoe hebben jullie het project gedeeld met jullie school of gemeenschap? Met wie deelde jullie het? Wat was hun reactie?

We hebben een stukje in het weekbericht van de school gezet. Verder hebben we stukken ingestuurd en deze zijn geplaatst in twee lokale kranten en via Facebook verspreid. Leerkrachten en ouders waren enthousiast over het initiatief en willen volgend jaar wel een vervolg hieraan geven. Op Facebook werd het verhaal via de Vrije School pagina gedeeld onder andere scholen leerkrachten.

Met ongeveer hoeveel mensen hebben jullie het Verhaal van Verandering gedeeld?

Meer dan 100 dagen

Beschrijf in het kort hoe jullie van plan zijn de impact van jullie project te laten voortduren.

Helaas zijn wij nu van deze school af, maar de schoolleider en leerkrachten van de school willen volgend jaar verder met DFC en ook met de interactie tussen de school en vluchtelingen.

Terug naar Home